Tge Hanzelet (et 1ge)

2 octobre 2009

Séance de Tp du 30/09/2009 (début)

Lors de cette séance nous avons terminé, le sujet que je vous avais demandé de travailler un peu à la maison.

Peu d’entre vous ont fait cet effort et cela est bien dommage, mais au moins je suis fixé, votre degré d’implication et de motivation.

MachineInsert00 Voici le travail attendu. MachineInsert01
MachineInsert02 Un premier document réponse
MachineInsert03 Un second document réponse, où l’on peut remarquer que le travail demandé à l’élève est très succinct.

Il suffit de représenter trois liaisons analysées dans le document réponse précédent.

MachineInsert03a
machine insertion00 Le dessin d’ensemble est assez difficile à lire.

la présence des douilles à billes réalisant les guidages qui concernent les questions sont peu visibles, mais une nomenclature fournit quelques renseignements bien utiles.

MachineInsert05
MachineInsert04 L’explication en couleur du fonctionnement du mécanisme aide aussi, ainsi que cette perspective en couleur.

Tout est fait pour éviter la difficulté de la lecture du plan 2D

MachineInsert06
MachineInsert03 Un second document réponse, où l’on peut remarquer que le travail demandé à l’élève est très succinct.

Il suffit de représenter trois liaisons analysées dans le document réponse précédent.

MachineInsert03a

Ce travail a pris malgré tout beaucoup de temps pour certains. Mon objectif caché était de vous faire prendre conscience de la nécessité d’apprendre à lire.

2 commentaires »

  1. Le dessin d’ensemble est assez difficile à lire.
    la présence des douilles à billes réalisant les guidages qui concernent les question sont peu visibles, mais une nomenclature fourni quelques renseignements bien utiles=questions—-fournit

    Commentaire par pierre — 18 octobre 2009 @ 15:12

  2. merci

    Commentaire par pierreprovot — 18 octobre 2009 @ 18:50


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