Tge Hanzelet (et 1ge)

Le DESDUSS

le DesDuss

QUEZAKO ce DesDuss, eh bin c’est le dessin industriel quoi!!!!

je ne sais pas encore trop, ce que je vais y mettre, mais je sens que cela intéresse beaucoup d’internautes, alors voyons cela de plus prés…

La page la plus visitée de mon blog, sans conteste est l’article

« La coupe partielle dans le dessin technique 2D« , cet article date d’octobre 2007.

Observez les statistiques données par l’hébergeur « WordPress » pour aujourd’hui le 10/01/2009.statistique-00-1j

et maintenant pour 7 jours en arrièrestatistique 01 7j ,on voit apparaître un autre article traitant de

La coupe dans le dessin technique 2D ! en outsider et maintenant  sur 30 jours le peloton s’échappestatistique 02 30j

et sur un trimestre, les engrenages

et les roulements s’accrochentstatistique 03 90j

et pour le plaisir depuis le l’ouverture des articles statistique 04 allj , on voit un ptit nouveau sur les exos sur les moments qui talonne le guidage en rotation.

Toutes ces captures d’écrans ne montrent que la partie supérieure des statistiques.

Sachez que je ne réalise pas ces pages comme un théoricien  écrivant un livre, n’oubliez pas que vous êtes dans un blog, une sorte de journal de bord, ou de cahier de texte, dans lequel je consigne, mon travail pédagogique avec les classes que j’ai en responsabilité.

Mais du coup organiser ces comptes rendus, fait apparaître une sorte de « portofolio » dans l’acceptation anglo-saxonne.

Cela devient une collection de différents travaux qui permet de se documenter pendant une certaine période, et d’ apprécier le cheminement effectué dans certains domaines.
Il  me sert à recueillir les informations fournies  pour systématiser mes démarches de réflexion afin de développer une plus grande conscience de ma pratique, de l’analyser et de prendre des décisions plus éclairées sur la poursuite de mon développement professionnel, personnel et pédagogique. Il me permet aussi d’accéder à une meilleure compréhension de mes idées et de mes pratiques.

Alors par petites touches apparaît un centre d’intérêt réellement central, le DESDUSS. Même si celui ci est distillé avec parcimonie mais avec pugnacité, sans aucune reconnaissance par l’institution, en cours de scolarité.

Le temps que l’on « vole », pour enseigner, l’indispensable invisible, ne suffit plus, et du coup l’on voit bien que comme la nature qui n’aime pas le vide, se dépêche de le remplir, eh bien, beaucoup d’élèves internautes font de même.

Changement de piste (GM 2001)

Séance du 14/11/2007 (G2)
Cet article est un exemple intéressant sur les moyens de communications que l’on peut employer, pour décrire un mécanisme.
Il faut reconnaître que la lecture du plan d’ensemble 2D n’est pas à la porté du premier venu.
Que de prouesses et circonvolutions pour contourner cette difficulté de lecture de plan.
ChangPiste1

On y voit pèle mêle, une vidéo, deux plans 2d, une perspective, un schéma technologique, des schémas cinématiques normalisés.

Dans le dossier techniquereader_icon_special de ce systèmechangPiste 00 de changement de piste, sujet de bac GM 2001, on y trouve beaucoup de plans 2D.

changPist01Donc première conclusion provisoire, la communication avec un plan 2D en 2001, n’a pas encore disparu

Machine d’insertion

Vérin : Machine d’insertion !

Dans cet article, je traite un élément technologique particulier du sujet qui concerne le mode de liaison d’un vérin pneumatique avec son entourage.RotuleContrainte
Les détails sont définis principalement par un plan 2D.
La lecture de celui-ci est assez abordable pour un élève de terminale, puisqu’une question concernant l’utilisation virtuel d’un modeleur  en a fait l’objet.
rotulemachinsertiona1color Vérin : Pivot ou Rotule ?
J’ai réalisé un autre article concernant cette machine d’insertion en association avec un autre sujet « l’ensacheuse » pour vous inciter à observer les liaisons de ces vérins avec leur environnement.
Quel savoir devons nous mettre en œuvre pour maîtriser cette liaison, lorsque l’on a uniquement ce plan 2D pour nous renseigner.

Voila bien toute la question

Ce sujet de bac GM de 2002 machine-dinsertionreader_icon_special1comporte un plan 2D d’une relative difficulté à lire, surtout qu’il est rendu illisible par la petitesse de l’échelle. Pour cela les « pov profs » de construction ont réalisés une perspective en couleur pour pouvoir clarifier cela.

machine insertion01

Encore une fois que de prouesses et circonvolutions pour contourner cette difficulté de lecture de plan.machine insertion00Je ne suis pas sûr que les agents de maintenances intervenant sur ces machines disposent de la part des industriels de jolies perspectives en couleur !!!!

Conclusion :
Faut il ou ne faut il pas savoir lire ce plan ?

Filière VIRAX

TD du 10/03/08: (Groupe 1) Conception adaptateur
c’est l’article principal réalisé concernant le sujet de bac sur la filière VIRAX et dansfiliere-electroportative_su le dossier technique de ce sujet de bac de 2006, la lecture de plan était sous-jacente,reader_icon_special2 comme dans l’analyse du document ci-contre pour répondre à quelques questions de technologie. Bien sûr pour vous aider j’ai réalisé plusieurs dessins en couleurcannelurecolor2
filiere_electroportative_00
En plus de la capacité de lecture de plan attendu, un travail d’amélioration était demandé.
La solution technique en soi est assez simple et est à votre porté, mais le plus dur est l’adaptation au document de travail en deux vues.

Q51Rep2

Réaliser un travail graphique de qualité ( ici je ne parle pas seulement de la qualité de la présentation ou du soin), il faut s’être entrainé à tenir son crayon, à manipuler une gomme avec délicatesse.
Il est clair que le temps dont nous disposons pour vous faire acquérir cette expérience, nous est compté .

filiere_electroportative_01Mais en conclusion :

prendre son crayon et dessiner est impératif…..

L’ensacheuse à engrais (système SPK)

Il est clair que les plans de ce dossier technique ensacheuse-a-engraisreader_icon_special2sont d’une certaine complexité ensacheuse 00 ensacheuse 01
Pour décoder ce genre de plan, il est nécessaire de s’entrainer en coloriant, ce genre de mécanisme ensacheuse1 ensacheuse 02
Séance de TP du 23/01/2008 (G2)
Observez le travail de coloriage que j’ai effectué sur ce réducteur étudié dans le cadre d’un sujet de bac « la dessileuse »Exo1Arbre7Glissiere2
Séance de TP du 30/01/2008
Pour l’étude de ce scooter, dont la technologie moderne est particulièrement intéressante, je me suis permis également un coloriage.
Regardez comme cela est beau.Bon d’accord, j’ai du parti pris…DR3dr3annoteColor

Remède

Voila le genre d’activité pouvant résoudre quelques difficultés

Activités graphiques traitées
PerspectiveJM2Séance 29/04/2008 Chappe2D3D-09

Une chape en coupe en 2D
Petite présentation autour de la notion de perspective
perspective image
Articles traitant de lecture de plan
Séance de TP du mardi 16/12/2008
Séance de TP du jeudi 18/12/2008

ElementTransf07

Séance de TP du jeudi 23/10/2008

bancdeltalab00

Activités graphiques pour s’entrainer
Autour de petites pièces en représentation 2D et 3D Entraînement n°1

Entrainement n° 2

Correction entraînement n°1

Correction entrainement n°2

3 commentaires »

  1. […] bien maintenant j’ai fait une page DesDuss à découvrir, où je parle de dessin industriel et je vous propose même des entrainements […]

    Ping par La coupe dans le dessin technique 2D ! « Tge Hanzelet (et 1ge) — 23 janvier 2009 @ 23:43

  2. bonjour,
    je suis à la recherche d’un plan ou dessin de machine manuelle à fabriquer de la craie scolaire;
    où puis-je en trouver?
    merci

    Commentaire par g — 12 août 2010 @ 15:01

  3. je suis désolé je n’ai rien à ce sujet à te proposer.
    Salutation

    Commentaire par pierreprovot — 15 août 2010 @ 18:16


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